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Il problema che si pone a questo punto è: La terza e la quarta domanda, partendo da una diversa prospettiva, servono per indagare sulla capacità che gli allievi hanno di rappresentarsi all’interno del gruppo-classe percezione di stato. Per una presentazione efficace degli indici in oggetto, faremo riferimento alla situazione di una ragazza sigla AC del nostro sociogramma di esempio, ricordando che: Somministro a lei una domanda: Credo sia fondamentale per ogni insegnante ragionare sui risultati del sociogramma per orientare le scelte educative e didattiche per la propria classe e per aggiustare il tiro su alcune dinamiche in corso.

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Nel dare risposta a questa esigenza, non bisogna dimenticare il carattere di riservatezza che ha accompagnato la somministrazione del sociogramma. Ritiene di essere stata rifiutata da 4 compagni. I criteri del tipo 3, e in parte anche quelli del tipo 2 implicano, invece, processi di valutazione delle capacità e abilità altrui. Spero di aver incuriosito qualcuno di voi. Vedi le condizioni d’uso per i dettagli. La fase della somministrazione del test deve essere correttamente eseguita allo scopo di evitare condizionamenti di varia natura, che possano inficiare il risultato finale.

Sono state proposte varie formule per quantificare questo indice. Seconda domanda Se si dovesse organizzare una gita, chi non sceglieresti tra i tuoi compagni per farlo venire sodiogramma a te?

La formulazione delle domande va calibrata sul livello della classe: Il nome deve essere sempre riportato, soprattutto quando in classe sono presenti più allievi con lo stesso cognome. Graficamente le scelte di preferenza e di esclusione vengono rappresentate diversamente: Questo sito utilizza cookie.

Sociogramma di Moreno

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Questo spiega perché, tra i soggetti popolari, CF, DS ed MC hanno ottenuto lo stesso numero di scelte 8ma hanno indici valorizzati differenti. In altri progetti Wikimedia Commons.

Idee di lavoro e spunti di riflessione in un luogo di condivisione

Un indice di particolare interesse è quello relativo alla coesione del gruppo. Indice di percezione di stato nelle scelte.

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Il percorso che porterà il gruppo ad una maggiore integrazione è condizionato dalla capacità di ogni singolo alunno di saper attivare un personale processo di esplorazione, e quindi di definizione della relazione, nei rapporti intragruppali. La relazione esistente tra questi indici sociometrici permette agli autori di questo modello teorico di prefigurare realtà gruppali identificabili con le varie fasi del ciclo di vita della classe.

Scelgo di scrivere di questo argomento proprio ora perché ho effettuato la somministrazione del sociogramma proprio oggi ed ho appena terminato il lavoro di rielaborazione dei dati. Nella seconda parte di questo articolo sarà fornita una guida pratica che permetterà, anche attraverso un esempio, di progettare, realizzare e interpretare un sociogramma.

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Socilgramma fare questo è stato necessario delineare e definire il contesto e il tipo di problematiche che possono richiedere la sua utilizzazione. E’ opportuno ribadire che, ai fini della elaborazione finale dei risultati del sociogramma, è importante avere le risposte di tutti gli alunni che fanno parte della classe esclusi quelli che magari ormai si sono ritirati.

Andrea De Matteis e-Mail: Lo scopo di questa trattazione è stato quello di offrire, anche se in maniera sintetica, degli strumenti metodologici e procedurali che possano permettere una accorta utilizzazione del test sociometrico, partendo dalla fase della progettazione per passare alla somministrazione e alla lettura dei dati ottenuti.

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I criteri sociometrici maggiormente utilizzati riguardano essenzialmente: Tuttavia, la semplicità di somministrazione del test sociometrico si accompagna sempre ad un elaborato trattamento statistico dei dati e ad una rappresentazione grafica dei risultati ottenuti che socipgramma un notevole impegno e tempi relativamente lunghi.

Aggiungere che le poche domande che saranno presentate prevedono delle risposte semplici, ma che vanno a toccare aspetti molto personali.

Sociogramma di Moreno – Wikipedia

Si invitano tutti quanti a collaborare per creare un clima di serietà e di silenzio. Ritiene di essere stata scelta da 7 compagni. Ma andiamo con ordine! Secondo Carli e Mosca, una simile definizione fa riferimento a un modello concettuale di gruppo che, a loro avviso, è limitante. Scandalose sono certe dinamiche di esclusione e di isolamento, certamente, e purtroppo ce ne sono di frequente.

Basta, quindi, disporre tutti gli altri soggetti del gruppo su uno di questi cerchi, tenendo conto della distanza sociometrica rilevata tra essi e il soggetto di cui si sta rappresentando il sociogramma individuale.

Prospettive e potenzialità del sociogramma nel gruppo-classe

Che coincidenza oggi ho scritto un post che sto per pubblicare proprio sulle relazioni che instaurano a quanto pare le bambine della classe della materna di scoiogramma figlia! Per me i risultati sono stati davvero illuminanti.

Il questionario sociometrico serve per analizzare la posizione di un sociiogramma all’interno di un gruppo, fornire informazioni sulla situazione del gruppo e individuare i leader e gli emarginati. An Approach to a New Political Orientation. Prospettive e potenzialità del sociogramma nel gruppo-classe. Rispondi Annulla risposta Scrivi qui il tuo commento